东莞
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教学理念 —— “以一带五”

中考目标班“以一带五”的教学理念强调通过在特色班每一次课的学习,使学生在学习兴趣、学习态度、学习方法、
学习习惯、学习能力方面得以成长,全面提升综合学习能力,从而提高学生在校五天的学习效率。

  • 学习
    兴趣

  • 学习
    态度

  • 学习
    能力

  • 学习
    习惯

  • 学习
    方法

运用分层教学、分组教学,创设各种
情境,提升学生的课堂参与度,及时
表扬鼓励让学生享受成功的快乐。


挖掘学生闪光点,并及时鼓励;
观察学生细微变化,并正确引导。


通过启发式教学与引导式服务,
激发学生学习兴趣,改变学习态度、
方法、习惯,真正让每个学生提升
学习能力。


家校互联,从细节抓起,
引导学生形成良好习惯,及时指导、鼓励。


以学生在学习中的主体地位为基础,
教师课上课下注重学生学习方法的
形成,并加以指导和训练。


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课程体系 —— “四大特色”

  • 分层教学

    结合学生报读及测试成绩
    以科目为单位进行分层排课
    每班8-12人,实现因材施教
  • 完善的教学服务体系

    完整的全年课程体系
    学科服务体系以及
    学生管理体系
  • 责任制班级管理

    自然班每班15人左右,每班
    配有专门的学科班主任进行
    全年的班级管理
  • 学位控制

    为保证教学质量
    每年严格控制报读人数

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学生专属 —— “八大特权”

  • 1

    对每个学员的学习成果负责
  • 2

    班主任全年责任制班级管理
    及成绩跟踪
  • 3

    每周特色主题班会,营造
    学习良性竞争氛围
  • 4

    第一时间获取当地各大学校
    考试试题及考试新政策
  • 5

    专享初三全科学习资料库
  • 6

    享有政策类、家庭教育类等
    讲座资格
  • 7

    “课堂之外的课堂”,丰富多
    彩的学习活动
  • 8

    暑假前报读的学生可参与专
    属激励计划

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马上咨询,孩子学习成果我们负责!

特色班介绍 ——“品牌课程”

该课程是星火教育10人课堂项目中的特色课程,报读对象为立志考入理想高中的初三学生,团队由一批热爱教育事业、专注初三 教学、专研初三考试的老师组成。课堂采用分层教学,以保障课堂效果最大化。课程致力于激发孩子学习兴趣,改变学习态度、方法、 习惯,通过完整的课程体系、学科服务体系及班级制管理与学习跟踪,全面助力初三考生。经过9年的发展,该课程已经成为具有影响 力的星火初三品牌课程。

  • 项目启动:
    正式对外招生

    2010年

  • 教学升级:
    教师培训体系
    教材教研体系迭代升级

    2012年

  • 全国热招:
    覆盖星火教育华南
    华东所有分公司

    2014年

  • 广受追捧:
    全国93个校区
    开设该初三特色课程

    2016年

  • 精细化提升:
    实现高效教学
    极致服务
    口碑载道

    2018年

  • 2009年

    项目筹备
  • 2011年

    广东推行:
    广东多个城市联合优化
  • 2013年

    江浙推行:
    江浙多个城市联合优化
  • 2015年

    服务升级:
    集团加强产品运营
    教学及服务的标准化管理
  • 2017年

    全面优化:
    实现教学内容的
    层层递进
    并配套专属VIP
    学科服务体系

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课程高度衔接 ——“轻松备战中考”

  • 2019届中考目标班秋季课程大纲
  • 语文

    数学

    英语

    物理

    化学

  • 能力拓展篇·病句辨析与修改(一)
    难度:

    一元二次方程根的讨论
    难度:

    Unit 1-2
    难度:

    功与能
    难度:

    科学探究实验
    难度:

  • 满分阅读篇·小说(一)
    难度:

    一元二次方程的应用
    难度:

    Unit 3
    难度:

    机械效率
    难度:

    气体实验
    难度:

  • 高分作文篇·真情道德类(一)
    难度:

    二次函数
    难度:

    Unit 4
    难度:

    内能
    难度:

    物质构成奥秘
    难度:

  • 满分阅读篇·小说(二)
    难度:

    二次函数与一元二次方程
    难度:

    Unit 5
    难度:

    内能的利用
    难度:

    化学与生活
    难度:

  • 高分作文篇·成长励志类(一)
    难度:

    二次函数的应用
    难度:

    Unit 6
    难度:

    电流电路
    难度:

    水的净化过程
    难度:

  • 第六讲 经典传承篇·《送东阳马生序》
    难度:

    旋转
    难度:

    Unit 7
    难度:

    电流电压
    难度:

    化学用语
    难度:

  • 阅读限时训练
    难度:

    期中复习
    难度:

    Unit 8
    难度:

    电阻及作图
    难度:

    化学式的计算及期中复习
    难度:

  • 能力拓展篇·语言运用(一)
    难度:

    圆的基本性质
    难度:

    阶段复习一
    难度:

    欧姆定律
    难度:

    质量守恒定律
    难度:

  • 满分阅读篇·散文(一)
    难度:

    与圆的位置关系(一)
    难度:

    阶段复习二
    难度:

    欧姆定律的应用
    难度:

    化学方程式
    难度:

  • 高分作文篇·审美鉴赏类(一)
    难度:

    与圆的位置关系(二)
    难度:

    Unit 9
    难度:

    电阻的测量
    难度:

    化学方程式计算
    难度:

  • 满分阅读篇·散文(二)
    难度:

    与圆有关的计算
    难度:

    Unit 10
    难度:

    电能电功率
    难度:

    碳和碳的氧化物
    难度:

  • 高分作文篇·考场素材积累——高频人物
    难度:

    概率
    难度:

    Unit 11
    难度:

    电功率的应用
    难度:

    碳的氧化物实验
    难度:

  • 经典传承篇·《邹忌讽齐王纳谏》
    难度:

    反比例函数
    难度:

    Unit 12
    难度:

    电功率的测量
    难度:

    上册总复习
    难度:

  • 经典传承篇·名著(1)
    难度:

    相似(一)
    难度:

    Unit 13-14
    难度:

    家庭电路
    难度:

    金属的化学性质
    难度:

  • 经典传承篇·名著(2)
    难度:

    相似(二)
    难度:

    旧词新文
    难度:

    电生磁
    难度:

    金属的活动性顺序应用
    难度:

  • 总复习

    锐角三角函数
    难度:

    期末复习

    电生磁的应用
    难度:

    金属资源的利用
    难度:

  • 期末考试

    期末复习

    期末冲刺

    期末复习

    期末复习

  • 提示:此表仅供参考,实际课程表以当地校区公布为准。

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严选实力教师·不优秀不上台

——
课程设计经过3次以上集中教研讨论
严格+高标准的开课评审
课前历经300小时以上的高强度的授课训练

刘景棠
数学

8年个性化课外辅导经验
星火教育H4级数学骨干教师
数学学科带头人、多次获得月度优秀教师
集团第一届高中数学学科培训讲师、东莞分公司培训讲师
2015-2017年连续3年被评选为集团明星教师
教学期间所带学生进步率高达95%

黄环
英语

英语专业八级
5年高三执教经验
荣获集团第二届解题大赛二等奖
东莞分公司首届教师技能大赛优秀教师
2017-2018年度明星教师、月度优秀教师
教学期间所带学生进步率90%以上

南熙
物理

毕业于985、211高校东北大学
星火教育物理骨干教师
第五届全国教师技能大赛优秀奖
教学态度认真严谨,善于总结解题方法,化难为易
教学风格幽默有趣,深受学生喜欢
教学期间所带学生进步率达94%以上

李维
文综

毕业于海南大学
5年高中文综教学经验
星火教育H4级骨干教师
荣获2016年度寒假激励教学个人教季奖
2017年度东莞分公司明星教师,多次获得月度优秀教师
所带学生成绩进步率高达94.8%

刘景棠
数学...
01.

黄环
英语...
02.

南熙
物理...
03.

李维
文综...
04.

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